E3C : ÉPREUVES COMMUNES DE CONTRÔLE CONTINU

Attentes concernant les différentes épreuves

( ressources Eduscol, en l'état des publications)


Grilles d'évaluation

Propositions réalisées oeuvre dans le réseau AEFE

Proposition de l'Académie de Rennes

Santorin

Voici un tutoriel pour la prise en main du nouveau logiciel destiné à corriger les E3C

TRONC COMMUN

MÉTHODOLOGIE DES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT 2020

Voici des propositions de fiches méthodologiques pour mettre en oeuvre les nouvelles épreuves d'Histoire-Géographie dans les E3C ( Épreuves communes de contrôle continu).

Ce ne sont que des propositions des attendus à minima. Ces documents peuvent servir de points d'appui et être modifiés :

Méthodologie réponse à une question problématisée

Méthodologie Réalisation d'une production graphique

Méthodologie- Analyse de documents


Présentation de Fanny BLET, professeure d’histoire-géographie, formatrice académique, académie de Versailles David ROOU, IA-IPR d’histoire géographie, académie de Limoges

ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

Présentation de la spécialité HGGSP- Plan National de formation- Réalisée par Marie-Laure Gache, inspectrice d’académie, inspectrice pédagogique régionale d’histoire-géographie, académie de NiceValérie Marcon, Direction du numérique pour l’éducationPatrick Marques, professeur d’histoire-géographie, formateur académique, académie de Rennes

MÉTHODOLOGIE DES ÉPREUVES DU BACCALAURÉAT 2020

Voici la proposition d'une fiche méthodologique élaborée pour l'épreuve de composition en spécialité HGGSP.

Méthodologie- Composition